高一学习心得

第一篇：高一学习心得

我想，假期不是用来休息的，而是用来总结反思的，一个月的时间来调整自己，把握好方向，继续前行！

总结一下我的学习经验，希望对一些迷茫的孩子有所帮助。

1、课前下足功夫。大多数同学的预习深度不足，只是浅浅的了解一下而已，对于高中学习来说这是完全不够的。预习即是学习，像政治历史，我学完之后一般不会用太多的时间去背，因为我预习的时候就已经开始在背了，老师讲解的时候就在帮助我理解消化了，如果老师讲解的东西我明白了，我就不会认真听了，已经开始做练习了，又把消化的东西进行了巩固。这样一来，在课下我就有大把的时间去做数学题和读书了。

2、学习关键：高效率听课。为什么在课下有时间去阅读，去思考，原因在于上课时任务已经完成了。上课时一定要放松，集中注意力，于老师眼神沟通，把新课弄明白，明白之后开始练习巩固。一定要提高听课效率，把一切问题消灭在课堂上。

3、问题不可过夜。有问题一定马上去问老师，不要问同学。高中学习千万别在乎面子，要胆大皮天不害羞，打破撒过问到底。我的作业从来没鞋玩过，因为晚自习的时间我大豆和老师黏在一起。

4、课下一定要读书。好多同学在课下不是睡觉就是写作业，我一般这两样都不干，大多数时间是在读书，然后和同学扯淡。我课下读《读者》，读汪国真的诗，读完之后就给班里的同学炫耀一下，既开阔了眼界，又满足了虚荣心。

5、一天至少1000米，一定要运动。通常情况下我在回家之前都会操场上跑几圈，不是为了减肥，而是使自己 ……此处隐藏7488个字……"等等，作为研究性学习中的我们，深切体会到教师的工作应由知识的传递者走向学生学习的组织者、促进者和指导者，要求我们要关注本学科知识与实践的联系，本学科的前沿知识、本学科与相关学科的联系，建立终身学习的观念，提高自身综合素质等。

二、学会求知，是师生面对时代变化的新要求。

由课堂--课外--课堂中涉及问题看，知识化社会、信息化社会、经济化社会的最终结果是学习化社会。"学会求知"是使师生融入学习化社会的通行证，它使得教师和学生都有一个更自由、更灵活范围内选择自己的学习方式和教育出路。如同汽车加油站一样，学生在学习中，已经不满足教师单一、标准、刻板的传授，过程必然使得师生是步入图书馆、实验室，甚至山间、田野，要以不同程度的去体验、去发现--"读万卷书，行万里路"，可以说不再是神话了。在研究性学习开展中，作为教师的我们，领略到以下几点最重要：（1）天下没有不求知的孩子；（2）每一个人都有独特的兴趣、能力和教育需要；（3）经验是学习的好老师；（4）发现自己独特的学习方式，很重要；（5）没有闲暇和自由怎么有机会学习；（6）试试，你就知道了；（7）在"做中学"与"玩中学"；（8）学习是建立在"渴望"之上；（9）计算机和互联网能给我们带来许多；（10）合作使人愉快，合作更容易出成绩；（11）和父母一起学习，不光学到了知识，还学到了做人；（12）处境不利，不能"落井下石"，"拉一把"就活了。

总之，在研究性学习中，师生都在感悟，都在过程中探索。似乎学得更容易、更轻松、更快乐，每个人（包括老师）天资、兴趣和性格有无数多的差异，但都有学习上的成功，扮演什么角色都显得不重要，重要的是我们都是主人，都发现和挖掘出其中蕴藏的财富。