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小学生步入三年级以后开始接触写作训练,但由于他们生活经历和体验不足,积累的词汇不够丰富,对事物缺乏足够的认知,中队工作做好相应的引导,今天小编为大家精心挑选了关于三年级中队工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。
三年级中队工作总结篇一一个学期很快就过去了,在王老师和队员们的共同努力下,我们中队有了很大收获。现总结如下:
开学的时候,在王老师的带领下,我们改选了中队干部,重新学习了学校中队工作计划、岗位职责,并根据这些制定了我们中队发展目标和队员个人发展目标。本学期,我们长大了,很多事情都是我们自己制定和完成的,当遇到事情不知道怎么做的时候,辅导员王老师总是耐心的教我们方法,放手让我们实践。直到我们可以很好的处理队务工作为止。
本学期,我们按照学校要求按时召开各项活动,王老师总是给与我们最大的支持和鼓励。每次队日活动,我们老师都不占用我们的时间,不仅如此,老师还教育我们认真地收听广播、学习,仔细地体会理解内容。每次队会、校会的时候,老师都能结合校会或活动做有针对性的补充或总结,教育我们怎样做人,怎样学习知识,帮我们制定中队和个人发展目标,学期末总结达标情况,我们大家都认真的听并按要求去做,每个人都有很大的收获。
每次班队会的时候,我都会提前主动问老师班队会的题目、内容、要求是什么,并在活动之前就做好准备:布 ……此处隐藏2703个字……培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识。
由于我国的红眼病时有发生,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对红眼病的恐惧,按照上级的指示精神,通过宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。二、开展丰富多采的活动
活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。
1、充分利用班会课,针对班里出现的各种问题,组织各种主题活动。
如“讲故事”比赛,讲讲身边的人和事;“朗读比赛”,读出自己的独特感受;“假如我是环保使者”活动,评评周围的坏现象等等。2、积极参加绘画比赛,既锻炼素质又大显身手。
这学期,我中队参加了校内外的各种绘画比赛和手抄报比赛,我班队员张小龙等人在多项比赛中分别获得二等奖和优秀奖,为班级屡次争得荣誉。由于表现突出,连续两次被评为“文明示范班级”。三、常做计划与总结
本学期除了学期计划与总结外,我还做(社区统计工作总结)到每周有周计划、周小结,每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标,并及时分析情况,总结经验。
总之,在这学期,我三(4)中队工作在各方面都取得了一定成绩,以后,我们全体队员会将在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将取得更好的成绩的。
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