班级管理工作总结学风建设情况

【引言】班级管理工作总结学风建设情况为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习今天小编给大家带来了班级管理工作总结学风建设情况，希望对大家有所帮助。

为了全面贯彻落实我院学生工作关于德育工程、学风建设工程和依法治理班级管理工作的三项工程，更好的开展主题教育，加强班级建设工作，我院在20__~20__学年度的学生工作中注重在班风、学风、基础文明、组织纪律、文体活动等各个方面正确引导学生，结合计算机专业特点，制定班级目标管理责任制，实行工作考核制度，进行量化管理，同时开展丰富多彩的各类活动。在一年的工作中，我们的班级建设工作推出了一系列新举措、新方法，并取得了一定的工作成绩，现总结如下：

一、班委会建设：

班委会作为一个班级的核心，是班级领导的主要力量。为了加强班委会在班级建设中的核心力量，充分发挥班委会的主要领导作用，本学年，20__级在组建班委会成员时，广泛征求同学意见，对一些水平高、工作能力强、同学信任的同学进行了评选。20__级同学在经过一个时期的适应和熟悉之后，于本学期伊始，召开了班会，对新组建的班委进行了全面评选。通过一系列的评选，充分发挥了广大同学们的民主性，调动了广大同学的积极性，使被选出来的班委会更能得到同学们的拥戴，便于以后更好的开展工作。各班班委 ……此处隐藏5796个字……的友谊。

在我们的学习生活中，我们也开展了一系列的活动，让同学们在活动中更好地学习，更多地体会到大学生活的丰富与精彩。如我们在特团活动中举行的“放风筝”活动，让同学们把梦想写在我们的风筝“多拉a梦”上，当我们的梦想随着风筝一起飞上蓝天，我相信每一个人对于明天，对于未来拥有的是信心与勇气。我们的目标更加明确，学习也更拥有动力。还有我们为班里同学举办生日月活动，也更好地让班集凝成一个更巩固的集体。

更值得一提的是我们全班在11月份参加了学院举行的“传__大精神，创优良学风”演讲比赛。在比赛中每一位同学都积极参与，不仅锻炼了口才，而且提高了思想认识，并取得优秀成绩，其中李晓煌同学获得二等奖，詹镇中同学获得三等奖，谢丹丹同学获得优秀奖。

另外，作为师范生在为提高同学的师范技能上我们也做出了一定的努力。如我们班每人每周都上交一份钢笔字，并交给班里的监督小组评分，每周在五份最好的钢笔字上盖上小红花，到学期末给予小红花最多的同学奖励。这样就促进了同学们练钢笔字的积极性，很多同学还买了字帜进行练习，效果非常明显。

当然在取得成绩的同时也存在着一些不足，如有时晨炼及晚自修还有同学因为各种原因而迟到。因为对于学习方法把握不当或对学习方式有所不适应，有的同学对一些科目特别是高数还感到困难等。这些我都有反馈给学习部及相关老师，但还是会存在一些问题没法解决，今后我会更加注重这方面的工作，让学风建设进行到底，让同学拥有良好的学习氛围，让我们的班级体更加具有凝聚力。

总之，在今后的工作及学习中，我们会更加努力，改进不足，让我们的家——教信一班非同一般!

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