政教处主要工作总结

政教处主要工作总结

政教处根据原定工作思路，本着务实、创新的宗旨，积极开展德育工作,提升班主任工作水平,切实落实德育常规，努力完善校园育人文化,重视学生身心健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提升付出了积极的努力。具体工作总结如下：

一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任工作水平的高下直接决定了学校教育教学水平，因此政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

1．进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。每学年开学前给精挑细选的全校班主任进行培训，一方面明确班主任在班级教育，、班级管理和班级风貌养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，明确班主任职责，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，工作有效。

2．坚持班主任例会制度，每月召开一次全校班主任例会，一方面举行校内班主任工作论坛，让新老班主任畅谈班级管理方法，相互学习，共同进步。另一方面是明确学校政教工作动态，安排班主任工作事务，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3．积极给班主任创设学习的机会。本年度承办了江山市班主任工作研讨会，我校有4位班主任在会上作了交流发言，48位班主任到场学习听讲。另外还推荐了4位骨干班主任参加衢州市组织的骨干班主任培训。通过不断学习，让我校班主任的教育观念和工作水平都有了提高。< ……此处隐藏591个字……p>

1．强化了学生寝室内务卫生要求和管理评比，督促学生养成了良好的卫生生活习惯，寝室内务卫生质量有明显提高。

2．克服则所卫生难题，给教学楼每个厕所配备一把长刷和两把海绵拖，使教学楼厕所卫生水平明显提升。

3．规范寝室管理。规范张贴学生宿舍床位表，加强午睡巡查和夜间巡查，保证学生有良好的休息环境

4．坚持课间激情跑操，规范跑操要求并配上跑操音乐，使之成为我校一大特色。

5．助力推进重大民生项目，在校园主要垃圾投放处配备4种垃圾桶和垃圾分类指引，通过校园广播、横幅、LED屏幕、教学一体机、家长会等媒体向学生和家长传递“垃圾焚烧发电”科普知识。

7．在教学楼、宿舍楼的主要场所规范悬挂《中学生守则》和《高中生日常行为规范》，处处提醒学生养成良好习惯。为学校被评为“衢州市文明校园”作出了应有的贡献

四、重视学生身心健康教育

1．学校保健室坚持只要学生在校校医就在必须上班，保障学生小伤小病应急处理。

2．按时组织学生常规体检，掌握学生体质健康状况。

3、加强学生防病、防意外伤害教育，坚持课间操、眼保健操，引导学生加强锻炼，增强体质。

4．积极开展学生心理健康教育。对2018级每一位高一新生进行的心理健康筛查，及时发现有心理异常学生并及时进行危机干预。成立6人组成的学校心理咨询团队，从周日晚到周四晚5:30—8:00都有咨询师值班，为需要的学生提供服务。

总之，一年来根据上级部门的指导，从我校实际出发，开展以上工作，虽取得了一定的成效，但还存在一些工作实施未到位，需要进一步落实。新的一年我们将继续坚持落实和创新结合，以增强我校德育工作的实效性。