个人班主任工作总结新版多篇2020

时间:2022-11-24 21:04:07
个人班主任工作总结新版多篇2020[此文共9361字]

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个人班主任工作总结有哪些?我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。共同阅读个人班主任工作总结最新5篇精选2020,请您阅读!

个人班主任工作总结1

为期将近一个月的新生班主任工作在9月18日就渐进尾声了,我们也可以慢慢地放手让他们自己大胆的去走自己的大学路了,去过自己想要的大学生活了。在这段时间里,虽然有过苦,有过累,有过不开心,但是更多的是充实与快乐。并且,我也成长了很多,获得了很多。

刚开始的新生班主任培训,轻松而又愉快,它让我们在娱乐中、在分析中去明白自己应该怎样带班级,怎样去活跃班级气氛;也让我们很快地从暑假的懒散中恢复过来,投入到即将很辛苦的新生班主任工作中来。

紧接着就是紧张而又辛苦的迎新工作。两天的艳阳高照,一天的阴雨连绵。不管天气多么炎热,不管雨下得多么大,每一个班主任、每一个志愿者都坚守在自己的岗位上,哪怕不是自己的班,只要还有一丁点的精力、只要一听到自己的班里有学生过来了,即使再累,也挺着去迎接,生怕错过了。我们虽然有自己的班,可是,每个人几乎都是满班,三天下来,大家都瘦了,我也不例外,一下子就瘦了8斤,我自己都意想不到。虽然这样,可是感觉很舒服,很快乐,因为在迎接新生的过程中,可以第一时间认识我们班的同学 ……此处隐藏8910个字……现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出1000字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,继续发挥班级博客的有效交流空间,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。从第一次月考开始,就采用了有效的交流方式,积极同家长取得联系,及时反映学生在校情况,达到共同管理教育学生的目的。

五、完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。

班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班委会自主管理的方法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

六、在工作中所取得的成绩和所要加强的。

本学期能按时完成学校交给的各项任务,并协助年级组搞好各项工作的具体落实情况,和学生建立了和谐融洽的师生关系,班级凝聚力增强,组织、纪律性向好,学习成绩稳步提高,在历次考试中,年级一百名以内的学生人数在二梯队的班级保持第一。在学校组织的班级文化建设评比中名列前茅,卫生扫除积极彻底,取得了比较优有的成绩,班级博客的影响力进一步扩大,成绩的取得,离不开学生的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持、家长的配合。

当然也有问题存在:由于班主任工作经验不丰富,教学任务相对较重,有时在处理问题方面还有一些急躁,对于部分学生的心理,还不能较为全面的掌握。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。

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