【导语】幼儿园小班舞蹈教案共含5篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:幼儿园小班舞蹈教案这篇幼儿园小班舞蹈教案范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
目标:
1、会唱歌曲,能根据歌曲内容做穿大鞋的模仿动作。
2、体验在活动中的有趣、快乐。
准备:
1、初步会唱歌曲《穿大鞋真有趣》。
2、给每位幼儿一双成人的大鞋。
过程:
1、复习歌曲《穿大鞋真有趣》。
幼儿和教师一起唱歌。
2、练习穿大鞋的动作。
幼儿穿大鞋边唱边走。
幼儿脱下鞋子,模仿出自己穿大鞋左右摇摆的样子。
3、完整地表演歌曲2―3遍。
4、幼儿穿上大鞋跟着音乐歌表演,体验活动带来的快乐。
建议:
1、在活动前让幼儿多次欣赏歌曲,并初步能跟唱。
2、多给幼儿表现的机会,在集体面前表演自己创编的动作。
3、请幼儿涂色“有趣的大鞋”。
评价:
1、喜欢演唱,并能初步表现歌曲的有趣。
2、能初步跟随音乐表现穿大鞋走路的动作。
第2篇:幼儿园小班舞蹈教案给你一篇幼儿园小班舞蹈教案的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
活动目标:
……此处隐藏1552个字……我们摘下来了,还有哪里的苹果我们还没摘?(上面下面左边右边,高的地方我们还可以踮起脚尖采,下面的还会弯下腰去踩呢!)
那边的苹果真大呀,我们去那边摘苹果吧!
这里有好多苹果树,请小朋友找一棵苹果树摘苹果吧!
3、练习踵趾小跑步和摘苹果。
XX小朋友摘苹果的动作很有节奏,真好看,(XX小朋友把树上树下左边右边的苹果都摘了,真能干!XX小朋友一边摘脸上还笑眯眯的,摘了很多苹果,很开心吧!……)
小朋友都累了吧,找棵果树坐下来。
四、整体示范舞蹈,学习、创编结束动作。
1、欣赏舞蹈,学习结束表示丰收喜悦的动作。
看着这么多的苹果,真实太高兴了,老师编了一个《苹果丰收》的舞蹈,我跳给你们看吧?
我刚才跳了《苹果丰收》的舞蹈,我最后是怎么跳的?这样跳表示什么意思呢?(表示很开心)来,把你们的苹果也端起来给大家看看,转个圈,好开心呀!
我们一起来跳《苹果丰收》的舞蹈吧!
2、创编表示开心的动作。
你会用什么样的动作表示开心?我们一起学一学他的动作。
我们把他的动作编到《苹果丰收》的舞蹈里。
谁还会用不一样的动作表示开心?
我们用他的动作来跳《苹果丰收》吧。
小朋友想了很多开心的动作,我们再来跳一次,这一次,你可以用你最喜欢的动作表示你的开心。(幼儿自由创编不同的结束动作)
五、活动结束。
小朋友,时间不早了,让我们把苹果送到仓库里面去吧!(踵趾小跑步离开。)
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